우리의 아이들 누구나 한 가지 이상은 무엇인가 고민을 가지고 있거나 문제점을 안고 있다. 성적이나 입시문제부터 시작해서 학교생활의 부적응과 가정환경에 따른 정서적 불안 등 많은 문제들이 있다.

하지만 미래의 주역인 우리 아이들에게 이러한 문제들의 해결을 돕고 스스로 가능성을 찾아 한계를 극복할 수 있도록 돕는 프로그램이나 제대로 된 해결책이 없다고 느끼는 사람들이 대부분이다.

형식적인 학교 선생님의 상담이나 복지기관의 상담프로그램 등이 전부인 실정이다. 현실적으로 우리 아이들의 고민이나 문제점 등을 제대로 털어놓고 그에 따른 도움을 받을만한 프로그램은 많지 않다.

이러한 가운데 입시 위주의 교육 및 가정환경에 따른 정서적 불안이나 부적응 문제 등으로 고민하고 있는 청소년들에게 미술과 음악치료를 통해 정서적 안정은 물론 긍정적 사고를 가질 수 있도록 돕는 프로그램이 활성화 되고 있다.

 

학교ㆍ가정생활 부적응 및 정서적 안정에 효과

상담 및 매체통한 심리치료 통해 정서불안 해소

 

 미술치료 

미술심리치료는 다양한 미술 및 예술매체를 활용한 심리치료를 말하는 것으로 창작과정을 통해 자신을 돌아보고 문제해결을 위하여 스스로 극복할 수 있도록 돕는 과정으로 진단과 치료를 목적으로 하며 전 생에 걸친 연령에 따라 장애, 비 장애 누구나 적용되어 치료가 가능하다.

아동 상담에는 정서적으로 불안하고 공격성이 있는 아동이나 친구관계가 원만하지 않은 아동, 학업에 흥미를 느끼지 못하는 아동, 인지발달과 언어발달에 문제가 있는 아동들에게는 심리적 안정과 인지, 행동의 변화를 목적으로 실시하고 있다.

청소년 상담은 친구관계로 고민하고 불안을 느끼거나 학교나 가정에 적응하기 힘든 청소년, 자살이나 가출 충동을 느끼는 청소년, 시험 때만 되면 심리적ㆍ신체적 괴로움을 호소하는 청소년, 진로에 대해 고민하는 청소년들에게 건강한 자아상과 자존감 향상, 긍정적인 대인관계 및 정체성 형성을 목적으로 시행되고 있다.

또한 초등학교 4학년 이상을 대상으로 학습상담도 실시하는데 학습행동유형 검사를 통해 학생이 공부 문제에 관해 고민하는 심리적인 변인과 성격적인 요인을 바탕으로 적합한 학습방법을 파악하는 목적으로, 개별화된 학습 증진 프로그램을 개발하고 치료하는데 도움을 준다.

치료의 효과로는 유아들의 감각발달에 도움을 주고 아동의 인지적 개념과 사고력, 협동적인 사회성이 증진되는 효과를 기대할 수 있고, 청소년들의 관심분야와 집중력 향상에 도움을 주며 성취감을 통한 자신감 획득과 주도성을 얻을 수 있다.

 음악치료  

음악치료는 음악 외적인 목적을 가지고 전문가가 음악활동을 체계적으로 사용하여 치료대상자의 신체와 정신기능을 향상시켜 비정상적 상태와 문제행동을 바람직한 방향으로 변화시키고 인간의 성장발달과 자아실현을 돕는 것이다.

 
악기를 연주하고 음악을 듣고 노래를 부르며 동작을 표현하기도 하며 창의적인 음악을 만들기, 악보보기를 포함해 즐거움 속에서 자신의 문제와 연관된 행동의 변화를 경험하게 된다. 프로그램은 특수아동을 위한 음악치료와 일반아동을 위한 음악치료가 있으며 일반 청소년이나 다양한 심리적 문제, 우울, 불안, 스트레스 등을 가진 사람을 대상으로 하는 GIM(Guided imagery ＆ Music)음악심리치료도 실시하고 있다.

치료과정에 있어 음악은 도구로써 치료와 문제 해결의 목적을 가지고 의식 확장을 통해 사고할 수 있는 시간을 마련하는 것을 목적으로 한다.

음악은 멜로디와 리듬, 화음이 좌뇌와 우뇌를 동시에 발달시켜주는 훌륭한 자극제로써 영재교육을 목적으로 하는 프로그램도 있으며 일반 아동의 전반적인 감각발달을 촉진하고 자기표현력, 감수성 발달을 증진시켜 줄 수 있다. 그리고 목적의식이 없거나 방황하는 청소년들에게 음악치료를 통해 의식을 확장시켜 주기도 한다.

또한 일반가정의 청소년들에게 G.선상의 아리아, 모차르트의 전격음악, 바하의 음악, 파흘벨의 캐논이 학습효과 증진과 스트레스 해소, 정서적 안정, 조직적인 마인드를 갖는데 많은 도움을 준다.


인천미술치료센터 : ☎ (032)822-0332
아름다운음악치료센터 : ☎ (032)432-5550